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微山县旅游景点介绍 微山县旅游景点介绍作文
失恋，就像沙漏，而泪水和心痛，是那涓流的沙，每一次思念的翻转，就会引起一次决堤——你会不由自主走到约会的老地方，寻觅熟悉的身影；街上某个相似的背影会令你栗然心惊。
我们总会迁就别人而伤害自己;所以，对自己好一点，因为没人会把你当全世界。悲哀是真的，泪是的，没有什么可执着。
一百年前，你不认识我，我不认识你;背影是真的，人是的，本没有因果;一百年后，没有你，也没有我。悲哀和眼泪都是真的，区别只是内在和外在，无形和有形。
祸不单行：祸：灾难。指不幸的事接二连三地发生。
中考有关环境描写作文500字作文
日上微山的文成景点
日上微山的文成景点微山湖风景旅游区位于山东省济宁市，由微山、昭阳、南阳、独山湖连接而成，面积1266平方公里，在山东省南部的微山县，是我国北方较大的淡水湖，微山钟灵毓秀，物产丰饶，名胜众多，自然风光秀丽，是一个巨大的天然公园，是著名的“一都两乡”，即中国荷都、北方水乡、铁道游击队故乡。微山湖旅游区历史悠久，底蕴深厚，宋国始祖殷微子、汉代名相张良长眠于此，英勇的铁道游击队、微湖大队、运河支队等革命武装，凭借百里微山湖、千顷芦苇荡、万亩荷花池，开展机动灵活的游击战争，开通了湖上秘密交通线，谱写了一首首可歌可泣的英雄诗篇。
微山岛都有什么景点？
微子墓、铁道游击队纪念园、张良墓、目夷君墓、微山湖博物馆等。
1、微子墓
微子，名启，是殷帝乙的长子，殷纣王的同母庶兄，孔子及宋襄公之祖。因反对纣王的暴政而出走，周成王时受封于宋，死后葬于宋国留邑（留县治，今微山岛西湖内）东山上，即今微山岛上。当前，该墓为山东省重点保护单位。
2、铁道游击队纪念园
铁道游击队纪念公园位于山东省枣庄市薛城区临山路东首，是为了纪念由中国***领导的、英雄的抗日武装力量，隶属于八路军“一一五师苏鲁支队”。
该队以薛城为中心，挥戈于百里铁道线上，出没于万顷微山湖中，依靠群众，开展游击战术，与日本侵略者展开浴血奋战，奏响了民族救亡的最强音。
铁道游击队纪念公园是以铁道游击队为主基调，集教育、游览、为一体的国家AAA级旅游景区。
3、张良墓
庙内知客堂壁树石碑四座，碑面滑亮如镜，称“透亮碑”，松柏槐影，反射婆娑。至今庙址附近住户姓张的居多，问之，回答说是张良嫡系后人，世世代代守着先人的陵墓与此，已经一千多年了。
时光荏苒，转瞬千年。千年后的张良一如当年，沉默而淡然。相对于尘世的喧嚣，偌大的张良墓显得冷清孤寂。墓碑被风雨侵蚀，在时间的无情里变得苍黄；连绵离披的衰草，发出瑟瑟的声响。
4、目夷君墓
目夷君墓座落在微山岛的东峰，位于微山东峰，距微子墓2．5公里处，坟墓高大，松柏掩映。墓前有宋熙宁五年所立石碑一块，碑文书“宋贤目夷君墓”，系当时徐州知州傅尧俞篆写，笔力遒劲，古朴自然。
5、微山湖博物馆
该馆占地面积8565平方米，建筑面积4500平方米，展厅面积1800平方米，共设7个展厅，分别为民俗厅、陶器厅、玉器铜器厅、衡器烟具厅、老相机厅、文玩杂项厅和古油灯展厅，展出了从史前至民国时期的展品近5000件。
包括了微山湖渔民传统生活用品、婚礼器物、货郎小车、镖车、织布机及网、箔、钩、叉等传统工具，馆内布置了图版、文字、挂图等资料。
百度百科-微山岛
微山湖有什么好玩的？
微山湖是全国著名的旅游度区，每年都会吸引数百万中外游客一同领略这亚洲最大天然荷花池的美景,，2009年接待中外旅客约200万人次,旅游收入超过10亿元。
微山湖风景名胜区(含独山湖,南阳古镇风景区)为国家级风景名胜区，4A(AAAA)国家旅游景区，国家级生态示范区，2007年被国家旅游局评为中国最佳旅游目的地,，中国重点红色旅游区，中国著名旅游度区 ,2008年被选为山东省旅游强县。交通线路
1、从徐州北上，可在104国道里张阿汽车站下（或者说是微山岛站）（5：40-16： 40，每日22班，2小时 车程，票价20多元），搭三轮摩托到微山岛码头（2元或1元）或者步行（1Km整路程），再乘渡轮上岛（2元/人）。 2、从曲阜南下，可先乘汽车到微山县城（每日？班，？时间 车程，票价18 元）再转车到微山湖码头（半小时车程，票价5元），乘渡轮上岛（2元/人）。 3、乘京沪线列车可在枣庄站（薛城）下车，再到汽车站乘薛城至韩庄汽车 在里张阿汽车站（或者说是微山岛站）下车 （30分钟左右车程 4元 50分钟/班）,下车后搭乘三轮摩托或者步行去码头（1Km整路程），再乘轮渡到微山岛。
微山有什么好玩的？
微山岛上存有商代微子的墓园，微山岛、微山湖、微山县因此而得名。 微子，名启，是殷帝乙的长子，殷纣王的同母庶兄。做子为宋国始祖，死后葬于宋国留色（密县治，今微山岛西湖内）东山上，即今微山岛上。
参考资料：
微山湖旅游景区
微山湖位于山东省南部的微山县，是中国第六大淡水湖，也是中国北方最大的淡水湖，是中国荷都、北方水乡、铁道游击队故乡。
微山湖风景优美，湖区内有微山岛风景区和南阳古镇风景区。微山岛是微山湖中最大的岛屿，面积约9平方公里。岛上有“三贤墓”：微子墓、目夷墓、张良墓等文化遗迹。
微山县区内有“微园”和奎文苑游乐小区、山东省水上运动学校、湖滨公园、微山湖宾馆、医疗康复中心等文化中心，集工作、生活、休闲、功能为一体，环境幽雅，县内水陆交通方便，京杭大运河、京沪铁路、104国道（京福公路）均从境内穿过，县城与周边各县市、各乡镇均有公路相连。
航空也很便利，北靠济宁曲阜机场，南临徐州观音机场。湖区电力充足，县内有11万伏变电站2座，3.5万伏变电站7座。
微山湖四大景点分别是什么？
景点：
1、铁道游击队纪念园
铁道游击队纪念园是著名的红色旅游景点，包括铁道游击队纪念碑、纪念馆和大型群雕。纪念碑建于1994年，碑体造型为破浪远航的帆船，由原国家副王震题写碑名，原山东梁步庭题词。纪念馆于2004年建成，总面积1200平方米，馆内陈列着抗日战争时期的抗日英雄史料、革命文物等。大型群雕“铁道雄风”和“微湖曙光”于2006年4月建成，获得上海大世界基尼斯记录证书。纪念园被列为山东省爱国主义教育基地。
2、微山湖文化园
微山湖文化园位于微山岛的南部，面临大湖，背倚青山。占地近百亩，由张良祠、普渡寺、国际书法碑林所组成。园名为著名文学家贺敬之题写，两边主对联则出自书画大家启功先生的手笔。园林建筑气势恢弘，有些景点堪称世界之最。
3、微子墓
微山微子墓微子，名启，乃商王帝乙之长子。帝乙生三子：长曰微子启；次曰微子衍；三曰寿王。启、衍为庶出，遂立寿王，就是后世所称商纣王，封微子启于微（今山东梁山县西北），微子墓位于微山岛，为山东省重点文物保护单位。微子是殷纣王同母亲庶兄，孔子及宋襄公之祖。因反对纣王的暴政而出走，周成王时受封于宋，死后葬于此，微山岛，微山湖，微山县因而得名。
4、盘龙岛
盘龙岛为湖中两大岛群之一，包括五个小岛，从西往东依次是盘龙岗、雁翔岗、扁担屿、燎麦岗、情人岛。盘龙岛、盘龙岗因乾隆皇帝在此驻跸，求诊而得名。乾隆南巡，船经运河，误食带毒湖鲜，突发腹疾，太医束手。龙船东来，敕令湖东府县选送地方名医。望凫(今大坞镇望凫村)郎中杨黻有幸得把龙脉，三剂回春．龙颜大悦，亲题御匾“义周梓里”相赐。今于清天子问诊处建御诊阁，以纪其事，阁高十二米，八柱八角，飞檐式架构，双层彩绘，琉璃瓦。循梯登楼，极目远眺，湖波浩淼，尽收眼底，清风入怀，心旷神怡，是观湖赏荷的绝佳之处。
微山湖简介：
微山湖是中国著名的六大淡水湖泊之一，由微山湖、昭阳湖、南阳湖、独山湖组成，又称南四湖，水域辽阔，南北长约一百二十公里，东西宽四点五至二十四点五公里，周长三百零六公里，总面积达1260多平方公里。微山湖风光秀丽，美丽而又神秘，自然而又洒脱，山、岛、森林、湖面、渔船、芦苇荡、荷花池，还有落日夕阳、袅袅炊烟等等，和谐统一地结合起来，构成了微山湖特有的美丽画面，是个天然的大公园。这些风物中，尤以有“花中仙子”之称的荷花最为耀眼，其美丽的身姿，和出淤泥而不染的性格，又全身都是宝，人们甚是喜爱。其洋洋洒洒地铺到湖面上，有的多达几拾万亩，蔚为壮观，所以又有人把这里叫作—中国荷都。
作文 当车子链子掉了之后550字
1. 带有环境描写的初中满分作文（600字以上）一定是要满分作文,而且
2008年浙江省宁波市中考作文
《感受乡村》
初以为，乡村便是童话的乐园.它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂.它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然.
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛.那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地.远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力.他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地；他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地；他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息.风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息.干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞.
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微.他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙.他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活.
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景？而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实.感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯.
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗；感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈.
当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望.
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村！
2. 关于初中环保的作文,500字左右低碳生活，就是节约能源，绿色环保，减少二氧化碳的排放。
低碳生活，就是从生活的点点滴滴入手，维护生态平衡，少污染，自我净化，自我调节的能力。我下定决心，一定要从生活开始做到环保，用我的行动去感化身边的人，告诉他们：“浪费，就是破坏生态环境的平衡，低碳绿色，是人类生存的必然。”
早晨，空气格外清新，我兴高烈地随妈妈去买菜。一路上，鸟语花香。
小鸟们一展歌喉，似乎在唱欢迎曲，花儿们则散发出芬芳扑鼻、迷人的香味。菜市场里人山人海，可热闹啦！我和妈妈到了一个卖萝卜的摊前，买了两个萝卜。
那个卖萝卜的阿姨递给我们一个塑料袋装萝卜，我连忙回绝：“不用了，阿姨，我自己带了环保袋。”那个阿姨笑着说：“这孩子真懂事！”妈妈又买了一些菜。
回到家，我帮忙洗菜。在洗菜的过程中，我心想：要是把洗菜的水用来浇花，那不是两全其美吗？还可以节约水呢！于是，我就把洗菜的水拿来浇花。
到了晚上，我望着那发出声响的洗衣机，灵机一动，又想出了一个节约水的好办法：把洗衣机排出的比较干净的水装起来（第一次的水太脏，不能用），然后用来拖地。我把我的想法告诉妈妈，妈妈也赞同这个想法，还很支持这样做呢！ 我这几天的所作所为，爸爸妈妈都看在眼里，喜在心里。
再加上我的熏陶，爸爸也想过上低碳生活。他把家里所有的灯都换成节能灯，还让我们以后尽量少看电视，看完电视后要及时把电源从插座上拔掉。
最后，爸爸恢复了骑自行车上下班的习惯。我们一家还向街坊邻里宣传、倡导低碳生活。
节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约的行为。低碳生活，不是返璞而旧，而是要返璞创新，也是尊重自然，使人类与自然共生共荣。
环保作文：随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科技带来的种种欢乐。蓦然回首，身后已是无穷无尽的环境污染。
小河不再清澈，天空也不再蔚蓝。环保，已是迫在眉睫。
我们共同生活在这个地球上，爱护我们的家园是每一个人共同的责任。也许你会说，我只是一个普通人，我不能左右化工企业的污染排放，也没能力去阻止那些尾气排放超标的汽车上路。
对于环保，我真的无能为力。
其实，当你真正的认识环保的重要性，你会发现环保就在身边，我们可以通过身边一些小事做起，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷的力量。 下面是一个鱼和大海的的故事，有一天，大海退潮了，沙滩上躺满了“搁浅”的鱼，眼看就要 *** 了。
这时有一个小男孩在岸边，把鱼一条条捡起来，然后扔回大海。一个成年人走过来，不屑的说：“沙滩上有这么多鱼，就凭你，能救几条，有谁在乎呢？”小男孩捧着鱼，坚定地说：“这条在乎！”…… 环保，刻不容缓，需要我们从点点滴滴做起！个人的环保行动就似一盏灯，一盏灯亮了，给我们带来了些许光明，如果大家都点亮手中的那盏灯，世界将一片光明。
日常生活中，我们要时时提醒自己，注意环保：听音乐把音响和电视声音开小一点，减少噪音；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染。交通出行方面少开私家车，选择公共交通工具出行，选择环保型的汽油和柴油；尽量购买本地产品，少用一次性制品；不随地扔垃圾，看到地上有废纸，弯腰将其捡起；生活垃圾合理分类，集中废旧电池，送进废旧电池回收箱，不可回收的垃圾扔进垃圾箱。
路遇绿色草坪，脚下留情绕道行走；保护野生动物，不贪图美味，将其残忍剥皮吃肉……这些都是我们需要时刻谨记在心的。做到环保，仅仅这些是不行的，需要我们做的还有很多，我们要从自身做起，从身边的小事做起，为创造我们的美好家园贡献自己的一份力量。
环保是爱护我们家园的必修课，也关系到社会经济的发展和我们的生活健康。保护环境有责，就让我们做一个孩子一样的人，一起点亮手中的灯共同前行！ 在学校里，感受着校园绿色植物为我们带来的清新空气，总觉得心情要好上好多。
想一想，现在我们的生活已经向高质量，高档次，高水平的方向发展了。但是，在享受物质生活的同时，我们的生存环境也在发生着变化。
从前的青山绿水，如今已是高楼大厦。难得见到一片森林，却失望的发现旁边，是工厂高高的黑烟囱…… 看着一天天严重的环境问题，我们束手无策。
其实不然，你知道吗？在我们生活中许多不为人知的细节上，有很多容易疏忽的环保细节。平日里，如果有喝过了的饮料瓶，最好不要随手扔掉。
我们可以把它们集中起来，到一定的时候，就可以把收集的饮料瓶卖掉。还能收获一笔小小的零花钱。
重要的是，如果把塑料瓶集中到一起处理的话，把塑料瓶送到再生工厂，经过粉碎、清洗、干燥等过程就可以得到二次塑料原料，可以制造出其他的塑料用品。这样，节约了不少的呢！ 除了最熟悉的塑料瓶，我们也要回收其他的生活垃圾。
处理垃圾是一件非常麻烦的事情：垃圾的生产量每年每天都在增加，专门用于填埋的土地越来越难找到。垃圾中还有化学物质，可能会在不知不觉中污染到地下水源和土地。
对于垃圾，我们可以把他们利用起来，制成小工具，装饰品：用废布拼贴。
3. 有环境描写的中考作文我来到邻居家找来我的朋友欢和梦，还有韬，对她们说我们去捡垃圾吧。她们都很乐意。欢说：“没有工具我们怎么拾垃圾呢？”我拿来四只塑料袋，分给大家一人一只。
环保小队开张了，我们分队行动，我来到我家后院，发现竹林里有一团纸，便弯下腰捡起那团纸放进塑料袋。继续向前进发，发现又有一团纸，这一定是我平时不注意随手扔的，被风一吹就卷到了竹林里了。我好后悔，我是班级中的劳动委员，分管我班的包干区卫生检查工作，对有些同学乱扔垃圾深恶痛绝，没想到自己竟也……今天我能亲手捡掉自己扔下的垃圾心里总算有点安慰！我暗暗提醒自己：娟，你要记住，千万不要再犯这种让人啼笑皆非的傻病了！
我继续耐心捡着垃圾。过了20多分钟，垃圾捡光了，我们来到集合的地方，我一看，每人手里都是满满的一塑料袋，真是“满载而归”啊！“即使我们把地上的垃圾都拾干净，但是河里的垃圾是阻止不了的，捞掉了还会有。”欢为难地说，韬接过话茬说：“如果我们用木板做成广告牌，上面写上保护环境的广告语，这样可能会引起人们的注意。”我们便找来木板，在上面大大方方地写上“请不要忘河道扔垃圾！”“保护环境有责！”……我们一共写了五块木板，我们分别把它们放在河边最显眼的地方，任务完成了，我们高兴地回家了。
每当我看到地上的垃圾我就会感慨万千：保护环境，有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的 *** ，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽！
4. 考卷发下来了 要求有环境描写,心里描写 500字今天的天空总是布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上课 *** 响了，老师拿着一叠批改好的试卷走进了教室。顿时，教室里一片肃静，老师还未发试卷，我的心里就格外紧张和激动，我正在期待那诱人的分数，一想到这里我的心脏便加快了跳动的速率，我恨不得第一张试卷就是我的，那该多好啊……
经过一番苦苦等待之后，终于听见叫我的名字，我以飞快的速度跑上讲台，接过试卷，边回座位，边用最快的速度把目光移到卷子上。哎！老天捉弄人啊。我长叹一声，一百一十分的总分才考了九十二分！唉！如果我平时用功读书，上课认真听课的话，就不至于考得这么差了。看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在回家·的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向父母交代呢？
这次我虽然只考了九十二分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！我还要把学到的知识学以致用，长大要做一个对社会有用的人。
5. 中考带有环境描写的满分作文及描写环境的作用1.环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。
2.环境描写可以：渲染（ ）气氛 、烘托（ ）的心情（情绪、感情）、奠定（ ）的感 情基调、为（ ）作铺垫3.环境描写还可以：衬托人物形象/心境、提供背景、渲染气氛、暗示/推动情节发展、为（ ）的埋下伏笔4.环境描写可以蕴含某种哲理总结：一、环境（景物）描写的主要作用1、着眼于它自身来看，主要是突出某时或某地环境（景物）的某种特点。2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来看，不外乎四种：⑴与写人的关系、⑵与叙事的关系、⑶与抒情的关系、⑷与说理的关系具体分析：⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。
⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；为情节发展埋下伏笔（结构）。⑶与情的关系：渲染/营造某种气氛；以烘托/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。
⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。二、环境（景物）描写的其它作用1.对主题表达的作用。
如《祝福》最后一段写热闹祥和的祝福景象，与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照，深化了对礼教、人性冷漠这一主题的揭露 。2.结构和表现手法方面的其他作用。
如前后/首尾照应、呼应，过渡，对照/对比，反衬，欲扬先抑/欲抑先扬等。嘻嘻嘻 希望可以纳我 灰常感谢。
6. 中考带有环境描写的满分作文及描写环境的作用1.环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。
2.环境描写可以：渲染（ ）气氛 、烘托（ ）的心情（情绪、感情）、奠定（ ）的感 情基调、为（ ）作铺垫
3.环境描写还可以：衬托人物形象/心境、提供背景、渲染气氛、暗示/推动情节发展、
为（ ）的埋下伏笔
4.环境描写可以蕴含某种哲理
总结：一、环境（景物）描写的主要作用
1、着眼于它自身来看，主要是突出某时或某地环境（景物）的某种特点。
2、着眼于它与诗文中其它内容的关系来看，不外乎四种：
⑴与写人的关系、⑵与叙事的关系、⑶与抒情的关系、⑷与说理的关系
具体分析：
⑴与人的关系：暗示人物身份、性格、命运；衬托人物形象、心情、精神品格等；引出人物/为人物的出场作铺垫；为人的活动提供背景。
⑵与事的关系：交代故事发生的背景；营造某种氛围；象征某种社会现状等（手法）；暗示或推动情节的发展（结构）；
为情节发展埋下伏笔（结构）。
⑶与情的关系：渲染/营造某种气氛；以烘托/表现某种情绪；为抒发某种情感做铺垫（结构）；反衬某种情感（手法）。
⑷与理的关系：为阐发某种道理做铺垫；借景物阐明某种道理；写景中蕴含着某些道理。
二、环境（景物）描写的其它作用
1.对主题表达的作用。如《祝福》最后一段写热闹祥和的祝福景象，与祥林嫂的惨死形成鲜明的对照，深化了对礼教、人性冷漠这一主题的揭露 。
2.结构和表现手法方面的其他作用。如前后/首尾照应、呼应，过渡，对照/对比，反衬，欲扬先抑/欲抑先扬等。
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7. 关于环境的作文,500字以上.急啊大自然让我明白了 黄昏时分，我呆呆地依靠在庭院的栏杆上，望着对面的小河。
“啾——”我寻声望去，只见一只美丽的鸟儿从小河上掠过，那样轻盈，那样优雅。了擦眼睛，再次凝神注视，好秀丽的一只鸟。
两只翅膀绿中带黄，黄里透红，红间辅蓝，五颜六色。 映着黄昏的夕阳，光彩夺目，油亮照人。
再看别处，一颗玲珑头，小巧可爱；一簇翘天尾，别具一格。忽而，它一转身，俏丽的腹部跃然眼前，红红的，紫紫的，蓝蓝的，橙橙的，好生教我心醉。
它站在了田埂上，静静地，一动不动。正当我仔细欣赏期间，妈妈急匆匆地跑过来喊我去洗头。
我嘴里应着，脚却似生了根，又如千斤巨石，浑然不动。妈妈焦急地等待着，3分多钟过后，终于跑来连拉带拖地把我拉进了厨房洗头。
在进入厨房的那一瞬间，我清楚地看见，那只鸟儿还在那儿。我心不在焉地抓弄着头发，心里一直想着那只令我神往的鸟儿。
洗罢第一遍，乘着妈妈盛水的当儿，我又悄悄跑到庭院里。呵！那小鸟儿还停在那儿，位置丝毫没有移动。
好一个怪异的鸟儿，我心里不禁又想。我伫立在那儿思忖着，不觉妈妈又来找我了。
在厨房里洗头时，我一直想着想着…… 终于洗完了第二遍头，我又故计重演，蹑手蹑脚地来到了庭院。 这次，原以为它一定飞去的我僵了。
它依旧孤傲地立在那儿，任凭那刺骨的晚风吹着。我忘记了时间，又是妈妈的一阵责备。
终于洗头完毕了，我正寻找那怪异的鸟时，我发现我已经迟了一步，它飞走了，它刚才蹲过的旁边小河里，只留下一圈刚刚扩散出来的涟漪，里面几只小鱼不安地跃起。 我明白了，它“潜伏”了这么久只是为了这一次捕食机会，只为了一口鱼。
我不知不觉又愣住了，一只鸟儿，整整10多分钟，一动不动，这需要多大的毅力啊！是啊！它也得到了它的收获——食物，只为它的沉着。大自然让我明白了，沉着的重要性！我呆呆地站着，只闻远处一声惬意的叫声“啾——” 仁者好山，智者乐水。
我虽不智，却也与水有着不解之缘，也爱品流水之韵。谈不上踏遍名山大川，但也走过不少地方。
我发现：雅致灵秀之处少不了小桥流水；回肠荡气之处少不了滚滚江水；闲适清新之处少不了丁冬泉水；飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水。去过庐山三叠瀑，而当时年岁尚小，所记甚少，但“瀑之三叠”却宛然在心。
一道飞瀑直冲下来，遇到一处岩石突起，便被劈成两半，不再是一幅完整的白练；遇到一处突兀的岩石，便撕成大小几绺，却奋勇地继续冲下去；下面是一块突起许多棱角的大岩，瀑流冲去时作猛烈的撞击，却依然义无反顾地冲向山涧。它给人们带来的是雄壮的美，更显示着它顽强的毅力与无比的勇气。
去过雁荡云雾洞，盛夏之时，洞口却袭来一阵凉风，悄然飘出一段雾，如轻纱般拢过来，浮向那边去坐看西天的云彩了。其实这不也是水变换了姿态吗？洞里更有奇观。
洞顶垂下千万条晶莹剔透的石钟 乳，幻化出龙凤戏珠、蟠桃祝寿、鹊桥相会，堪称一绝的是一尊如白玉雕成的石观音，神态安详，线条细腻，栩栩如生。 而这一切，更是水的杰作。
它们一滴一滴从洞顶往下滴，常年不断，直到千万年 后的今天，终于将原本凌乱不可雕塑的顽石琢磨成绝美的艺术珍品。它把一件件艺术品呈现给人们，同时又向人们展示着它的难以想象的坚韧与耐力。
去过普陀千步沙，这里才是水的家。 千万点坚韧的滴水，千万条顽强的瀑水，在这里相会，凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。
人们可以踩在它时而举起又时而放下的手臂上冲浪；人们可以借它宽广又平稳的肩膀 远航；甚至人们可以抽取它一部分蒸发得到盐，还可以把用过的污水退还给它。只知奉献，从不索取，它多么高尚；只知包容，从不计较，它多么伟大。
如此广博的胸怀，这样崇高的情操，怕是天地也 当自叹弗如。时而灵秀雅致，时而回肠荡气，时而闲适清新，时而飘逸洒脱；百折不挠，顽强坚韧，一心奉献，包容万物。
这，便是迷人的水之韵。祝您新年快乐，牛年大吉。
8. 关于写中考周边环境改善的作文考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧） 中考作文开头技巧集锦 “好的开端是成功的一半”。
开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。
它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。
因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头： 1.落笔入题，总领全篇 例1.小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。
2.序引题记，醒人耳目 例2.叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。 3.写景烘托，渲染心情 例3.又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4.巧用对比，说明问题 例4.早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。 5.反向立意，别出心裁 例5.我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6.角度新颖，情理交融 例6.“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒 *** 心。”
自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“ *** ”、“ *** ”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7.句式工整，含蓄蕴藉 例7.曾经留恋“秦王扫，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。
（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。 8.比喻扣题，主旨凸现 例8.每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。
（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。 9.起兴开头，直奔主题 例9.雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。
我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。（重庆满分文《如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10.排比开头，注入诗韵 例11.云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11.一线串珠，珠珠润丰 例11.幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”。
他，只是一个普通的修车人，每天都有不计其数的人找他修车，每次路过他的店门口，就让我回想起那件事。
记得那一次早上，我的车链掉了，便急忙把车推到他店门口，那儿还是和往常一样，人很多，只见他十分吃力地修着车，他连个递工精具的帮手锐也没有，只得自己慢悠悠地从外面走到屋里，找了一把把修车工具，看起来好象很累的样子，毕竟这位老大爷已经老了，工作了那么久，早就该歇歇了。正当他想坐下来休息一下的时候，等待着修车的人说“快点！快点！我赶时间呐！”此时，我真想对刚才那个人说“老大爷需要休息一下！” 老大爷听了那个人的话，便吃力地站起来，蹒跚地走出屋子，继续修车，约过了半个小时，终于轮到修我的车了，“老大爷，您休息一会吧！”我说，谁知，他抬起头来，朝我微笑着说：“我不累。”这一笑，使我永远记住了他的样子：圆圆的头上白苍苍，高高的额头上镶嵌着几条弯弯曲曲的皱纹，眉毛粗粗的，眼睛眯成一条线，眼角边有几条深深的鱼尾纹，脸上有许多块黑色的机油印，下巴上长了一片白胡子，显出了他经历的苍桑岁月。但他修起车来却一点也不含糊，只见他左手拿着螺丝刀，顶住链子一头固定，再用右手把链子另一头按上，然后抽出螺丝刀，只听见“啪”一声响，链子就不歪不斜正好套进齿轮，不一会儿，车就修好了，我一摸口袋，呀！没带钱，老大爷似乎看出了我的为难，微笑着说：“没关系，钱以后再付好了。”我总算松了口气说：“谢谢您，老爷爷！”便骑上车走了。
虽然老大爷那瘦小的身影渐渐远去，直到消失在我的视线里，但我永远也忘不了他那慈祥的笑容和一丝不苟的工作态度！